3月7日，艺术学院2022级数字媒体艺术一班师生共计25人，前往攀枝花市西区格里坪镇庄上村，开展以“课程设计赋能乡村振兴”为主题的教学实践活动。此次活动旨在通过课程设计的方式，为乡村振兴贡献智慧和力量。

本次实践活动，在专业教师的带领下，让学生们通过实地调研，深度了解和体验当地的风土人情，并结合课程教学的相关知识，创作出生动反映庄上村独特风貌和生活场景的系列漫画作品，为当地乡村振兴与庄上村的文化传播献力填彩。

此次活动亦是艺术学院与庄上村合作的一次创新尝试，旨在通过课程教学与乡村振兴结合的形式，参与庄上村“水墨金沙 幸福美丽乡村”项目，为乡村的文化传承与创新提供新的途径。

艺术学院深入领会学校第三次党代会精神，立足本职工作，积极将自己的教育情怀融入到服务地方的战略中。自2022年，院内各专业每学期安排一门专业课程对接乡村振兴，通过教学实践，艺术学院用设计赋能乡村振兴，既为学生提供了将理论与实践相结合的平台，也实现了艺术与社会服务的双重价值。

（编辑/李德艳； 审核/罗钧梅）